在國外留學皆為全英文的情境,學習時必須聽懂教授的授課內容、指示說明、與同學參與討論和相互表達意見、上臺口語簡報、以及撰寫作業報告等。本場講座將帶領正在苦惱英文口說與寫作的同學,讓您有個踏實的準備方向。詳情請洽(02)2707-1008,網路報名連結: https://forms.gle/Uz7io2k4RTcV8vTJA
★特別提醒:本場講座人數限額80名,請事先線上報名,若當日已達限額人數恕無法直接入場。
★因講座名額有限,報名前請先確認是否能如期參加,以免占用名額,
影響他人報名權益。
教育局再次鼓勵各級學校學生於開學前儘速接種疫苗,以提升自身防護力,臺北市疫苗預約平台(https://booking.health.gov.tw/Home/notyet)持續於111年8月23日至8月26日上午9時至下午9時開放登記,即可於8月27日至9月4日接種疫苗。此外,開學後仍應持續於入校前量測體溫,並留意自身健康情形,落實生病不上班、不入校之原則,學生如有身體不適或快篩陰性仍有疑慮者,可請防疫假。教育局亦將視疫情狀況及中央相關規定,滾動式調整相關防疫管制措施,提供學校遵循,共同為防疫努力。
本案規劃精神係為透過適當經費補助,提供各校教師參與走讀融入課程之契機,每校每團上限1萬元,截至報名止,本市計有29校、83團報名參加,補助經費亦限以交通費、教材教具費及膳食費為限(並核實支應),以提升各校師生參與課程與教學創新之品質,且各年度本局皆依法使用預算,規劃辦理本市各校皆得自由參與之各類型教學或課程創新計畫,尤其是校外體驗學習及走讀課程。
教育局每年度皆編列相關預算進行學生校外教學、校際交流及相關互訪活動,以「雲端攜手‧戀戀三貓」體驗學習計畫為例,即透過規劃獎券鼓勵,提供師生透過體驗學習活動,激發學生環保意識,增進學生對本市貓空地區歷史文化、自然景觀、生態環境之認識;另教育局協辦之藍色水路校外教學體驗計畫,亦係透過鼓勵各校參與推廣藍色水路,結合校外教學活動,增進學生對本市河川之歷史文化、自然、生態環境的認識,達到寓教於樂之效。
本計畫規劃皆以本市各校教師及學生之實際需求為考量,尚非補助城市博覽會之規劃建置費用,將持續鼓勵各校教師具備課程與教學創新之精神,透過適當資源獎勵補助,強化本市教育品質課程與教學創新之正向循環,讓教師教學更用心,學生學習更開心,家長參與更安心。
北市衛生局提醒,本土omicon變異株影響疫情回升之風險威脅持續存在,接種COVID-19疫苗可降低因感染COVID-19造成之重症、住院或死亡風險,呼籲請符合資格的民眾,儘速完成疫苗接種,尤其12歲以下尚未接種第一劑或50歲以上尚未接種第四劑 (第二次追加劑)者,請儘速預約接種,以提升自我保護力。民眾前往接種時請攜帶健保卡、身分證或居留證及疫苗接種紀錄卡(小黃卡),由各合約院所於全國性預防接種資訊管理系統(NIIS系統)確認接種劑別及接種間隔是否符合,再提供施打。
111年8月15日及8月16日本校數理資優班與新加坡花菲衛理中學透過線上國際課程交流對話,以「後疫情時代」為主軸,針對如何面對疫情、疫情下的資源分配、疫情下的線上學習、疫情下的環保等SDGs議題進行討論,本校數理資優班學生使用全英語,新加坡花菲衛理中學學伴則使用中文,雙語交流,熱情討論,因為疫情的緣故,兩校學生雖不能實體參訪國際環境,仍能理解臺灣及新加坡不同的文化,拓展了兩校學生的國際視野,增進跨文化溝通能力。
周婉玲校長表示,此次交流主題讓學生能關注時事,精進學生的國際移動力與跨文化思維,實踐「學生走向世界、世界進入仁愛」的國際化教育,一直是仁愛國中積極努力的辦學目標。學生們對於這兩天的討論分享都十分融入絲毫無受限於空間的阻隔,先是線上大會議室進行破冰活動認識彼此,再分組進入各個小會議室討論,讓新加坡的學伴們瞭解臺灣的老師們大都使用酷課雲教學,教導中學生如何在疫情嚴峻的生活中蛻變成長;也瞭解到新加坡學伴們在嚴重疫情中不斷追求自己的理想與心中的樂園,儘管路途中充滿挑戰與挫折,但是防疫無國界,你我定能攜手走過疫情,戰勝病毒。
▲臺北市立中正高中學生榮獲全國智慧製造應用競賽應用實務組全國第一「金獎」
臺北市政府教育局多年來致力推動學校在智慧教育方面的教學,臺北市立中正高中FRC機器人校隊於108學年度因108課綱的多元選修課而成立,首次參加洛杉磯北區的區域賽就獲得新秀全明星獎,並取得參加2019國際FRC底特律世界機器人競賽總決賽的資格,雖因covid-19疫情而取消,學生們仍利用自主學習及課餘時間持續努力精進各項能力培養實力,也參與國內多項競賽均有優異成績表現。
全國智慧製造應用競賽,主要是技術型高中的工廠實作競賽,中正高中兩位參賽同學是場上唯二的普通高中學生,為了此次參賽,學生在7月份即透過營隊學習智慧製造應用及專業技能培養,熟悉協作型機械手臂與AI機器視覺辨識之先進技術應用。指導老師莊孟蓉在學生準備的過程中,也提供了學生參賽相關器材的借用及精神上的支持。
參賽的游同學表示此次參賽的項目是透過協同機器手臂模擬真實加工流程,從流水線到加工區,再進行視覺辨識;透過這次比賽深刻了解到協同機器人的便利性,且因為機器手臂皆由 TM flow 撰寫程式,圖像程式方塊加速系統學習,相信透過學習與努力,大家都可以是機器手臂控制的高手。曾同學則表示在準備的過程中學到許多原本接觸不到的事物,透過參加營隊的訓練及結合之前校內的學習和參賽現場的應變力,讓自己在各方面都提升不少經驗值。
臺北市政府教育局長期支持學校推動智慧科技教育不遺餘力,中正高中除了FRC機器人校隊,也成立AI特色課程專班,校長江惠真表示,108課綱講求素養導向學習,在數位化時代,物聯網、人工智慧等先進技術已融入產業與社會生活中,致力將科技教育與人工智慧教育落實於高中校園,期盼學生藉由課堂中所學及對生活中各面向的觀察發現可以改變或挑戰的課題,為高中階段開創多元的學習機會與發展。
台北市觀光傳播局劉奕霆局長與參訓學員於結訓典禮開心合影
觀光傳播局局長劉奕霆表示,本次台北探索館小志工研習營完美落幕,相當羨慕小朋友們有機會可以參加研習營。這次研習營透過老師們的帶領下認識台北的老房子,也希望小朋友們回到家裡可以與家人、同學、老師們分享研習營學到的知識與心得,讓大家一同享受台北市快樂的時光,也為暑期留下難忘的回憶。
台北市觀光傳播局劉奕霆局長致詞
今年的小志工研習營首度加入「志願服務基礎課程」,透過團體遊戲讓學員認識志願服務的精神,並以多元的方式培訓學員們認識台北老房子。課程的第一天在「台北市志願服務推廣中心」開始,以桌遊的方式認識「聯合國永續發展目標(SDGs)」;此外,台北探索館的導覽小志工們擔任研習營助教,帶領學員們認識台北探索館常設展的古蹟建築;也透過「台北老房子生活-與你蕉朋友」特展的導覽課程,讓學員認識老房子修復過程與經營理念,研習營實際帶領學員們參訪「老房子文化運動」案例之一「文房・文化閱讀空間」,並利用AR實境體驗遊戲,讓學員發掘老屋建築空間的功能。
西松國小六年級賴妤蓁(右)和東園國小五年級高唯恪(左)展示立體老房子卡片
本次研習營課程也首次由台北探索館導覽小志工全程擔任課程助教,小志工賴弘雄透過講述台北歷史,讓學員們認識台北城內不同功能的建築物;小志工岳威羽透過解謎配對遊戲,讓學員們認識不同的古蹟窗框;小志工翁家暐透過活潑有趣的導覽,讓學員們認識「台北・無圍牆博物館」的古蹟與歷史建築。
此外,研習營亦精心規劃「藝術創作工作坊」體驗課程,由插畫家張嘉路指導小朋友們,將課程中發現的老屋建築結構、圖騰、設計等元素融入立體卡片,創作出獨一無二的特色老房子,西松國小六年級賴妤蓁小朋友以「文房・文化閱讀空間」的木造結構為發想,繪製出古色古香的立體老房子卡片;東園國小五年級高唯恪小朋友本身就很喜歡畫畫,他將紅磚、松鼠、樹木等素材加入卡片中,希望這些元素可以讓身處的土地變得更好更快樂。
本次研習營課程首次由台北探索館導覽小志工全程擔任課程助教
台北探索館小志工研習營完美落幕,來自大台北地區國小4至6年級的學員們在這次研習營學習導覽知識,還親身走訪老房子,並將學習到的知識透過實地導覽展現出來,本次參與研習營學員中,大崗國小五年級范宸晞小朋友為大家介紹「美軍俱樂部」成立的歷史;桃源國小五年級陳沛璇小朋友最喜歡「亞尼克夢想村」的戶外空間;雙永國小五年級陳丹綺小朋友印象最深刻的是「文房・文化閱讀空間」的黑瓦與檜木香;葫蘆國小五年級陳涵綸小朋友對環境優美的「樂埔町」印象深刻;太平國小五年級蔡榮堉小朋友分享了「八拾捌茶輪番所」建築修復的過程,每位小朋友都分享了自己心目中最喜歡的老房子。
台北探索館每年都會為學童舉辦各式台北主題的活動研習,培育新一代的小志工,如果今年錯過了,別忘了鎖定台北探索館官網(https://discovery.gov.taipei/),明年一定要來報名!
本次實驗教育展出為西中實驗教育的其中課程~STEAM征器少年,由李易軒老師指導學生製作「永動機」,運用簡單的太陽能光板,電磁學原理,小小的裝置,搏得許多孩子青睞的眼光過來實作,小小的攤位擠得水洩不通,食農教育展出的為西湖小田園所種植的百里香、甜菊、薄荷、迷迭香,並以此製作西湖花草茶,讓孩子們親手製作花草包,用於下午茶。雙語教學成果教育攤更運用美麗的層疊飲料吸引大家的目光,孩子們以課堂中所習得的英文,態度自若地向來訪的黃珊珊副市長及教育局長介紹飲料,並讓副市長及教育局長親自操作製作漸層飲料,孩子們緊張中又帶著驕傲,很開心將自己所學向臺北市的大家長展現。
▲食農教育區的孩子們,試做下午茶包,體驗西湖下午茶
本次教育博覽會的家長們,均感受到西中的課程軟實力,對西中的轉型實驗學校,充滿著期待與肯定。歡迎記者朋友們採訪。
本次會議安排安排幼兒園實務議題分享,因應新冠肺炎疫情,透過講座實務分享,在疫情環境下讓幼兒園停課不停學,透過線上教學、居家學習資源、電子連絡簿、Line等多元管道,關心幼兒的成長,並能建立良好的親師溝通與強化教師班級經營,讓每位幼兒能不再受疫情影響,快樂、健康的成長。
期許營造更友善安全教育及照顧服務環境的期待,配合教育部111年6月28日公布修正《幼兒教育及照顧法》、《教保服務人員條例》,大會亦安排修法重點的說明,強化園長與園主任對法令規定熟稔度及專業知能,有助於建構優質、安全的學前教育環境。
為促進公立及非營利幼兒園交流對話,在公立幼兒園分組交流中,安排教保服務機構監視錄影系統管理相關規定,例如:裝設區域除公共區域外鼓勵裝設於室內活動室、攝錄影音資料保存30日以上並於一年內銷毀、攝錄設備管理維護及相關經費補助等,市立南港幼兒園表示,植基於對幼兒及教師的信任與保護,藉由裝設監視器,開啟親師/園家良善的橋樑,監視器提供課室內的影像紀錄,亦可協助教保服務人員觀察記錄幼兒在園學習,協助教學與輔導之參考。
教育的發展首重於觀念的倡導與溝通,教育局再次提醒園方與家長應搭起同心的橋樑,拉近彼此距離,縮減認知差距,共同營造光明教育願景,引領幼兒的學習成長。
捷運局說明,金城機廠暨莒光站位於新北市中和區莒光路以南、土城區金城路二段以北,基地面積廣達3.5萬坪,預估開發量體超過9.4萬坪,規劃開發為以捷運機廠暨車站為中心的大型住宅社區、辦公大樓、商場及人工平台的巨型造鎮,總銷售金額超過400億元,為周邊發展起到領頭作用。另加蚋站位於臺北市萬華區萬大路,緊鄰光仁國小,屬於青年公園生活圈,基地面積128坪,預計開發地上7層都會精緻宅,南萬華生活機能完備,房價相對其他行政區便宜,吸引臺北首購族、新生家庭及換屋族的青睞。
捷運局進一步表示,金城機廠距新版特區僅約10分鐘車程,並緊鄰中和及土城工業聚落,隨著近年產業升級腳步,逐漸從傳統製造業走向高附加價值資通訊科技園區,帶來大量菁英人才就業機會,擴及周邊城市居住需求大增,加上交通建設逐步到位,從土城暫緩重劃區推案量及房市走勢可略窺見本案未來發展可期。
捷運局指出,捷運萬大線通車後,交通便捷及生活機能到位,將為本案打造另一處板橋新生活圈,本案2處基地預估投資金額合計超過200億元,深具規模效益,一推出公告即吸引多組大型開發商領標,是為插旗萬大線土地開發的絕佳標的。捷運局強調,該局辦理土地開發逾30年,制度已臻完善,期盼投資人踴躍參與本案土地開發,讓民間源源不斷的動能注入公共建設,攜手市民與投資人共創嶄新未來。
萬大線第一期起自中正紀念堂站與淡水信義線、松山新店線交會,全線採地下興建,經臺北市中正區、萬華區、新北市永和、中和、土城區,共設9座車站及1座機廠,除優化大眾運輸之外,亦將帶動沿線都市發展,創造投資開發機會。
北市捷運局表示,該局官方網站已建置廉政平台資訊公開專區( https://www.dorts.gov.taipei/cp.aspx?n=AD43A2270196A11D/),依辦理進度揭露甄選過程之進度、案件釋疑、檢舉窗口等資訊,主動發布訊息供外界檢視,提供安全投資環境,增進社會大眾之監督與參與。